日本环境科学课程评介  

作　　者：胡奇志[1] 林长春[1] 郑长龙[1] 

机构地区：[1]东北师范大学

出　　处：《外国教育研究》1994年第4期45-47,共3页Studies in Foreign Education

摘　　要：环境问题目前是一个全球性的社会问题,也是理科教育所面临的一个主要课题。培养学生的环境意识,使他们关心环境,掌握与环境问题有关的科学知识和技能,形成正确评价环境问题的能力,已成为理科教育的一个新重要目标。有关日本环境科学课程的一些情况,可为我国理科课程改革提供参考。

关 键 词：课程评介 环境科学 科学课程 理科课程 环境问题 理科教育 综合理科 日本 自然环境 人类生活 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]