民族德育学的研究对象、内容和方法  

作　　者：赵志敏 

出　　处：《教育评论》1994年第5期15-17,共3页Education Review

摘　　要：民族德育学是一门新兴的边缘学科。建构民族德育学既反映了民族学、人类学、教育学、德育学等学科理论发展的需要,也体现了社会生活实践所提出的提高各民族人民的道德素质和加强民族团结、培养民族人材的需要。 1 古往今来,任何人都生活在一定的民族共同体之中,任何一种文化也都具有一定的民族性特征,道德教育也是如此。每一种类型的道德教育都具有一定的民族特征,表现为一定的民族道德教育现象。民族德育学要全面研究道德教育的民族性特征,换言之,民族德育学应以民族道德教育现象为其研究对象。

关 键 词：德育学 道德教育的民族性 民族道德 内容和方法 研究对象 道德主体 教育现象 德育过程 认识功能 德育现 

分 类 号：D648[政治法律—政治学]