日本数学教育的现状和展望  

作　　者：杉山吉茂 

出　　处：《课程．教材．教法》1988年第4期55-57,共3页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：日本数学教育博士,学艺大学教授杉山吉茂先生应中国教育学会数学教学研究会的邀请,于1987年10月5日在北京师范大学附属实验中学作了专题报告。现把杉山吉茂先生的讲话录音整理成文,供参考。 今天,我就《日本数学教育的现状和展望》这个题目谈谈自己的观点,供诸位参考。

关 键 词：数学教育 现状和展望 个性教学 计算机教学 程序教学法 数学课程标准 数学的价值 日本 解决问题的能力 集体教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]