生物学教材中的爱国主义教育内容  

作　　者：叶佩珉 

出　　处：《课程．教材．教法》1983年第6期27-30,共4页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：中学生物学课必须全面贯彻执行党的教育方针,使学生在德、智、体诸方面得到全面发展。因此,生物学课应该完成知识敬育、思想教育和基本技能教育的任务。生物学课教师应该既教书又教人,对学生进行爱国主义教育是责无旁贷的。一定要防止只重视生物学知识教育,而忽视爱国主义思想教育的倾向。要把知识教育与爱国主义思想教育有机地紧密结合起来,使爱国主义教育寓于生物学知识的教育之中。一、生物学教材中有丰富的爱国主义教育内容生物学教材中的爱国主义教育内容很丰富。主要包括以下几方面: (一)讲述我国古代在植物学、动物学、农业、医药等方面的伟大成就,培养学生的民族自豪感和民族自信心: 我国是世界上的文明古国之一,我国古代在植物学、动物学、农业、医药等方面有一系列的伟大成就。在植物学和动物学课本中讲到,我国是世界上研究植物最早的国家。

关 键 词：爱国主义教育内容 生物学教材 爱国主义思想教育 我国古代 生物学课 中学生物学 民族自信心 民族自豪感 生物学知识 培养学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]