匈牙利学校的新课本  

作　　者：阿·萨波 陈再绅 

出　　处：《课程．教材．教法》1982年第2期95-96,共2页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：当前,所有社会主义国家总的教育发展趋势,是逐渐向以统一的普通科学教育为基础的普及中等教育过渡。因此,使学校教学科目内容具有科学性和在教学过程中提高教学和教育效率是十分必要的。在目前科学技术处在革命的情况下,自然科学的各门学科(物理、化学和生物)的水平极需提高。据联合国教科文组织报导,匈牙利人民共和国在校生掌握自然科学知识的水平高于中欧各国,也高于美国。

关 键 词：教科书 科学教育 自然学科 教学过程 教学法 中等教育 自然科学知识 科目内容 学校教学 物理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]