国外“科学素养”说与理科课程改革  

作　　者：钟启泉[1] 

机构地区：[1]上海华东师大比较教育研究所

出　　处：《比较教育研究》1997年第1期16-21,共6页International and Comparative Education

关 键 词：科学素养 综合理科课程 理科教学 中心课程 形成性评价 终结性评价 有关物质 课程编制 分科理科 科学与社会 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]