构建体系的力作——评介《历史教育学》  

作　　者：叶鉴 

出　　处：《历史教学问题》1994年第4期65-66,共2页History Research And Teaching

摘　　要：金相成先生主编的《历史教育学》一书,已于日前由浙江教育出版社正式出版。这部凝聚了作者多年研究成果和心血的专著,不仅是上海市哲学社会科学“七五”规划重点科研课题之一,而且列入了全国“八五”期间重点图书编写和出版规划。学术界和出版界对这部专著的关注和重视,于此可见一斑。 自然,一部著作的学术地位及其影响,最根本的决定因素,还是取决于其自身的学术价值,即取决于它的理论意义和实践价值。以此作为标准,

关 键 词：历史教育学 构建体系 中学历史教育 学科理论体系 实践价值 理论意义 教学实践 哲学社会科学 历史教学法 学术价值 

分 类 号：G633.53[文化科学—教育学]