浅谈高校口才教学  

作　　者：金失根 

出　　处：《汉语学习》1992年第6期48-50,共3页Chinese Language Learning

摘　　要：目前高校学生口才现状很不尽人意,令人担忧。从高校及学生的长远利益着想,把学生口才训练作为一个重要教学内容抓起来,帮助学生掌握说话、演讲的原则、技巧,使他们更有效地发挥自己的潜能,敢于并善于在各种场合下准确、恰当、生动地表达自己的思想感情,博得理解、赞誉,这无疑已成为高校面临的迫切任务。本文拟就加强口才训练的迫切性及相关问题谈一点看法。 一、高校学生口才现状分析 目前高校学生口才现状如何呢?能言善辨者有,然而,不得不承认,所占比例太小。而相当多的学生口语表达能力显得异常低下,甚至令人吃惊。有这样一个实例:某大学一个毕业生分配到某单位,该单位专为他开了欢迎会。领导致过欢迎辞之后,请他讲两句。

关 键 词：口才教学 口才训练 加强高校 高校学生 学生口语 口语表达能力 学生演讲 口头表达能力 欢迎辞 讲台 

分 类 号：H19[语言文字—汉语]