加强对外汉语教学的理论研究  

作　　者：吕必松 

出　　处：《语言教学与研究》1988年第4期4-19,共16页Language Teaching and Linguistic Studies

摘　　要：对外汉语教师要不要开展理论研究?提出这个问题,会引起两种截然相反的惊奇的反应。一种惊奇的反应是:为什么要提出这样一个幼稚的问题?作为大学教师,怎么可以不开展理论研究?或者说,对外汉语教学既然是一个学科,怎么可以没有理论研究?另一种惊奇的反应是:对外汉语教师只不过是教教汉语,为什么要进行理论研究?或者说,教外国人学汉语这么简单。

关 键 词：对外汉语教学 语言教师 教学理论 外国人 语言教学规律 理论研究 语言学习规律 语言规律 对外汉语教师 语言现象 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]