检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:韩骅[1]
机构地区:[1]湖北大学高教研究室
出 处:《教育发展研究》1987年第4期53-54,74,共3页Research in Educational Development
摘 要:当前,国内外对大学教学过程中重视学生自学能力培养问题并无多大异议,但在理论上对其进行科学性和可行性论证的同志还不多。我认为重视大学生自学能力培养的客观依据是充分的。 (一)大学教学过程以自学为主与高等教育培养目标一致。
关 键 词:大学教学过程 大学生 学生自学能力 自学能力培养 自学为主 客观依据 教育培养目标 教师 可行性论证 讲授课
分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]
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