搞好高考历史复习要处理好三个关系  

在线阅读下载全文

作  者:陈雪良 卓苏榜 

机构地区:[1]上海陕北中学

出  处:《历史教学问题》1981年第1期46-47,52,共3页History Research And Teaching

摘  要:我们在辅导中学生高考历史复习时,常常碰到这样一些问题:教科书和参考资料的位置该怎么摆?在复习中怎样才能做到既照顾到知识面、又突出重点?复习过程中怎样处理好记忆与理解的关系?等等。下面我们谈几点十分浅陋的体会。

关 键 词:历史复习 教科书 突出重点 高考复习 高考试题 资本主义萌芽 中学生 参考资料 记忆 知识面 

分 类 号:G633.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象