高职院校学生英语学习动机类型及动机强度研究  

作　　者：孔娜[1] 

机构地区：[1]大连东软信息学院英语系,辽宁大连116023

出　　处：《开封教育学院学报》2014年第1期168-169,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘　　要：研究采用定量研究的方法,以笔者所在城市的两所高职院校的214名学生为对象,分析了高职学生的英语学习动机类型、动机强度以及动机的组间差异。

关 键 词：高职高专学生 英语学习动机 动机类型 动机强度 组间差异 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]