现代课程的演进及其变式  被引量:2

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作  者:洪光磊 

机构地区:[1]华东师大比较教育研究所

出  处:《比较教育研究》1995年第4期25-30,共6页International and Comparative Education

摘  要:现代课程的演进及其变式洪光磊钟启泉教授在《现代课程论》一书中阐述道:“正式课程的形成,大体是在十九世纪以后。在此之前,严格意义上的课程是不存在的。”①这里所谓“正式的课程”、“严格意义上的课程”,事实上也就是指“现代课程”。它的出现和逐渐完备与普及义...

关 键 词:现代课程 理科课程 身心状态 学校教育 实用性课程 社会现代化 民族主义 学校课程 人的现代化 课程现代化 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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