医学英语专业听力教学问题与对策研究  

作　　者：陈树友[1] 奎晓岚[1] 郭明辉[1] 袁园[1] 

机构地区：[1]内蒙古医学院外国语学院,内蒙古呼和浩特010059

出　　处：《内蒙古医科大学学报》2012年第S4期600-603,共4页Journal of Inner Mongolia Medical University

基　　金：内蒙古医学院教学改革项目

摘　　要：医学英语专业听力课堂教学效果对学生英语听力水平的提高具有重要影响。长期以来,英语听力教学费时又低效的问题一直困扰着教学双方,对此,应结合自身教学实践,从听力材料设计、教学方法、教学内容、课堂氛围等方面对当前英语专业听力教学存在的问题进行探讨,并期待对当前英语听力教学改革提供有益的借鉴。

关 键 词：英语听力教学 教学模式 教学改革 

分 类 号：R[医药卫生]