英语本族语教师和非本族语教师教材使用的对比研究  被引量:1

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作  者:郑庆芳[1] 

机构地区:[1]云南经济管理职业学院

出  处:《教书育人(高教论坛)》2012年第12期150-151,共2页

摘  要:改革开放以来大量的外籍教师走进了中国的英语教学课堂,他们为中国的外语教学做出了很大的贡献。英语本族语教师(以下简称本族语教师或外籍教师)曾经被认为是理想的英语教师,甚至有些学校把能否拥有外籍教师或拥有外籍教师的数量作为衡量英语教学水平高低的标准。

关 键 词:英语本族语 英语口语教师 外籍教师 教材使用 教学效果 外语教学 教材内容 英语教师 中国教师 学生 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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