经济欠发达地区职业教育发展模式探析  

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作  者:赵定勇[1] 胡秀强[1] 李武[1] 

机构地区:[1]四川信息职业技术学院

出  处:《教书育人(高教论坛)》2012年第24期36-37,共2页

基  金:广元市科技局资助项目“广元职教资源转化机制研究”的成果之一

摘  要:一广元职业教育的现状广元地处四川北部山区,位于川陕甘三省结合部,是四川的北大门,是进出川的咽喉重地,素有"蜀北重镇"、"川北门户"之称,是边远山区、革命老区、连片贫困地区和地震重灾区"四区合一"的地区。全市辖四县三区,行政区域面积16314平方公里,人口310万。全市第一、二产业比重占60.7%,2009年GDP270亿元,在四川省排名17位。

关 键 词:职业教育发展 经济欠发达地区 职业院校 教育发展模式 校企合作 职业学校 人才培养基地 职业技能 高职院校 广元 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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