《论语》与《圣经》——中外教育经典比较研究  

作　　者：王申[1] 段冰玉 孟晓艳[1] 

机构地区：[1]天津外国语大学英语学院

出　　处：《大家》2012年第4期4-4,共1页Master

基　　金：天津外国语大学2010年度“十一五”科研规划本科生科研基地课题的结项论文)指导教师为王申老师

摘　　要：一、《论语》与《圣经》概述作为儒家学派的经典之作,《论语》中的教育思想博大精深。在知识教育方面,孔子提出了精辟的见解和主张:学习要有实事求是、谦逊的态度和好学乐学的精神,要有温故知新,学思结合,持之以恒,不耻下问的学习方法。学习过程是闻、见、思、习、行相结合的过程。子曰:"盖有不知而作知者,我无是也。多闻,则其善者而从之,多见而识之,知之次也。"

关 键 词：比较研究 中外教育 论语 圣经 知识教育 孔子 教育思想 经典 子曰 相结合 

分 类 号：G40-091[文化科学—教育学原理]