英语教学探讨  

在线阅读下载全文

作  者:缪冬生[1] 

机构地区:[1]江西理工大学南昌校区文理系

出  处:《大家》2012年第2期271-271,共1页Master

摘  要:听、说、读、写四个方面是学好英语的基础,都很重要。目前中国英语教学中听说能力方面存在的问题,究竟如何解决,有许多不同的观点。不过,大家一致认为对学生的听说能力的培养必须加以重视,改变"哑巴英语"和"聋子英语"的现状势在必行。"四""六"级英语考试制度在我国实行已经10多年了,人们是越来越重视英语了,但是"哑巴英语"和"聋子英语"的现状没有得到根本的改变。

关 键 词:英语课堂 中国英语教学 听说能力 学生阅读 哑巴英语 学习英语 考试制度 课堂教学 语言习得 语言学习 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象