高中英语听力应试技巧及能力的培养浅探  

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作  者:孙亚丽 

机构地区:[1]贵州省清镇市贵化中学

出  处:《大家》2012年第3期194-194,共1页Master

摘  要:高中生功课繁重。上英语课,老师只把英语当作一种知识来教,只教授语法知识,要求学生背课文。课文是编得机械,读起来生硬、拗口,很难背,但没办法,因为考试测验时要考课文(原文填空)。还要做大量的练习题和应付各种各样的考试,学生还哪有时间操练听说,况且是在学校的应试教育指挥棒下。

关 键 词:学生 英语听力教学 听力水平 英语课 听力训练 指挥棒 英语综合能力 应试教育 培养 考试 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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