新形势下中小学教师如何有效指导师范院校实习生  

作　　者：范国祖[1] 王振伦 

机构地区：[1]凯里学院人文学院 [2]台江县第二中学

出　　处：《大家》2012年第3期251-251,共1页Master

基　　金：贵州省2009年度高等学校教学质量与教学改革工程项目(黔教办高[2009]435号);凯里学院2009人文社科重点项目阶段性成果(编号:S0902)。项目主持人:范国祖

摘　　要：高等师范院校自从扩招后,紧接着面临一个实习指导任务越来越重的问题,而作为基础教育第一线的中小学校教师,他们有着丰富的教育教学管理经验,教学技巧娴熟,对于指导实习生而言,他们更有优势,更有发言权。因此,在新形势下,中小学教师更应该重视对实习生的具体指导。

关 键 词：实习生 中小学教师 高等师范院校 新形势 教育实习 实习指导教师 教学技巧 教育教学 管理经验 中小学校 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学]