英语专业新生自主学习能力调查与分析  

作　　者：路勤[1] 

机构地区：[1]贵州黔南民族师范学院外语系

出　　处：《大家》2012年第10期169-169,共1页Master

摘　　要：要实现对学生自主学习能力的培养,就要了解学生各时期自主学习能力状况,以利于在教学过程中对学生进行有效指导。通过问卷调查法和观察法对大学英语专业新生自主学习行为习惯进行实证研究发现英语专业新生具备一定的自主学习能力,但能力较差,因而提出后续教学中通过改进评估模式。

关 键 词：自主学习能力 英语专业新生 自主学习意识 改革教学模式 教学过程 评估模式 了解学生 行为习惯 能力状况 学习者 

分 类 号：H319[语言文字—英语]