浅析高职历史教学渗透情商教育的偏差和对策  

作　　者：刘剑飞[1] 

机构地区：[1]河源职业技术学院

出　　处：《大家》2011年第5期219-220,共2页Master

摘　　要：情商即情感商数(EQ),与智商(IQ)相对应,最早是由美国耶鲁大学心理学家萨洛维和新罕布尔什大学梅耶教授提出的。美国哈佛大学心理学博士丹尼·戈尔曼认为,一个人获得成功,智商仅占20%,而情商占80%。

关 键 词：情商教育 教学渗透 心理健康教育 高职生 学生 人格教育 智商 情感商数 历史教师 课外活动 

分 类 号：K0-4[历史地理—历史学]