北京农村职业教育实践中存在的问题及对策建议  

ISSUES AND APPROACHES TO BEIJING RURAL VOCATIONAL EDUCATION

作　　者：陶春[1] 吴智泉[2] 

机构地区：[1]中国地质大学地球科学与资源学院,北京100083 [2]北京联合大学应用性高等教育发展研究中心,北京100011

出　　处：《资源与产业》2011年第S1期70-73,共4页Resources & Industries

基　　金：北京市北京学研究基地资助项目(BJXJD-KT2009-B15)

摘　　要：北京新农村建设颇有成效和特色,但也存在农村职业教育队伍不稳定、教育过程缺乏系统性、教育内容缺乏针对性、教育方式难以调动学习自主性、教育发展研究不足等问题。迫切需要政府部门树立城乡职业教育体系统筹发展战略,制定农村职业教育多元化、分层化的发展策略,创新农村职业教育模式与机制。利用和发挥好农村职业教育资源在北京新农村建设中的作用。北京新农村建设颇有成效和特色,但也存在农村职业教育队伍不稳定、教育过程缺乏系统性、教育内容缺乏针对性、教育方式难以调动学习自主性、教育发展研究不足等问题。迫切需要政府部门树立城乡职业教育体系统筹发展战略,制定农村职业教育多元化、分层化的发展策略,创新农村职业教育模式与机制。利用和发挥好农村职业教育资源在北京新农村建设中的作用。

关 键 词：农村职业教育 新农村 教育资源 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]