制约体育特长生发展的因素与对策  

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作  者:万津生[1] 

机构地区:[1]河北省怀来县桑园中学

出  处:《中国学校体育》2010年第S1期37-37,共1页

摘  要:特长:对某以技能特别擅长。笔者这里所说的特长生指的是在初中阶段,体育方面有发展潜能的学生。初中阶段过去由于受传统应试教育的冲击,体育特长生的发展在一定时期受到了制约。随着社会的进步,素质教育的大势所趋,体育特长生的发展受到了一定的重视。无论从社会、学校、家庭,总体意识上都有了根本的转变。所以体育特长生的训练成了现阶段体育教练员的一项使命,但由于种种原因,现阶段体育特长生的发展仍然存在着一些问题,使其影响了训练工作的顺利进行,根据笔者多年的训练经验总结如下:

关 键 词:体育特长生 体育教练员 铅球训练 班主任 训练时间 条件制约 训练方法 科任教师 训练工作 学生 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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