教育统计用于改进语文试题编制一例  

作　　者：胡兴宏 

出　　处：《上海教育科研》2010年第S1期50-51,共2页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：语文测验要实现科学化、标准化,在测验编制时适当运用教育统计手段,这是必不可少的。然而不少语文老师往往视教育统计为畏途,觉得难以涉足。其实,掌握一些常用的统计手段,并不是十分困难的。下面,笔者结合自己的实践。

关 键 词：教育统计学 统计手段 语文 测验编制 标准化 科学化 状语 试题编制 主语 统计分析 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]