谈初中物理教学中的德育功能——物理课堂教学中的爱国主义教育  

作　　者：葛雪娣[1] 

机构地区：[1]江苏省金坛市儒林中学

出　　处：《新课程学习（中）》2010年第10期150-150,共1页

摘　　要：物理教学应该有智力和非智力教育功能,教师不仅要"授业",还要"传道"。尤其在素质教育改革的浪潮中显得尤为重要。特别是我们的学生本身也发生了巨大的变化。如何在物理教学中进行非智力因素中的品德教育是人们关心的问题。

关 键 词：初中物理教学 德育功能 非智力教育功能 非智力因素 教育改革 品德教育 培养学生 爱国主义教育 我国古代 物理课堂教学 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]