学校管理中的“硬”与“软”  

作　　者：谭厚坚 

机构地区：[1]任弼时中学

出　　处：《理论导报》2010年第8期45-45,共1页

摘　　要：生活的艺术在于平衡得失,管理的艺术在于平衡软硬。学校管理不同于行政管理、企业管理,它的目标不是事务,也不是经济、产品,而是人,因此在管理上显得更为复杂、更有难度。在管理中只有把刚性要求、精确评价与弹性要求、模糊评价有机结合起来,才能达到管理上的和谐。在学校管理中,怎样才能用最小的代价换取最高的效率、最好的效果和最大的效益,是值得认真研究探索的课题。

关 键 词：学校管理 教职工 有机结合 模糊评价 硬性管理 企业管理 行政管理 教师 软性管理 班主任 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]