元认知理论框架下的英语学习策略调查和培养  

作　　者：申屠玉君[1] 戴剑娥[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学外国语学院

出　　处：《消费导刊》2009年第10期173-173,共1页

摘　　要：元认知是学习者对自己学习过程的自我监控,是学习者为有效组织学习活动而采取策略性行动的知识和能力,以及在具体学习过程中使用策略的具体做法。本文通过对元认知理论和学习策略进行分析,提出将元认知训练纳入大学英语课程教学,以此提高学生自主学习的意识,对深化英语课程教学改革具有一定的现实意义。

关 键 词：元认知 元认知策略 英语教学 策略培训 

分 类 号：H319[语言文字—英语]