申屠玉君

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中美文化对“老”认识的差异及根源
《消费导刊》2009年第10期209-209,共1页许慧洁 邵芳 申屠玉君 
本文从历史和社会的角度阐述了中美文化对"老"的认识差异。
关键词:中美文化  儒家学说 
大学英语教学中教师学习群体研究
《消费导刊》2009年第9期164-164,143,共2页戴剑娥 刘百军 申屠玉君 
随着岗位聘任,业绩考核,职称晋升的压力不断增加,大学英语教师产生了自我认知和自我发展的困惑,职业倦怠感由此产生,教师学习群体构建成是解决这一问题的有效方法。本研究在自愿组建大学英语教师学习群体的基础上,记录群体的活动,分析...
关键词:职业倦怠 大学英语教师 教师学习群体 合作 知识分享 
元认知理论框架下的英语学习策略调查和培养
《消费导刊》2009年第10期173-173,共1页申屠玉君 戴剑娥 
元认知是学习者对自己学习过程的自我监控,是学习者为有效组织学习活动而采取策略性行动的知识和能力,以及在具体学习过程中使用策略的具体做法。本文通过对元认知理论和学习策略进行分析,提出将元认知训练纳入大学英语课程教学,以此提...
关键词:元认知 元认知策略 英语教学 策略培训 
基于网络的现代化英语教学模式
《消费导刊》2009年第5期170-170,共1页申屠玉君 戴剑娥 许慧洁 
网络的影响已渗透到人类社会生活的各个领域,尤其是我们的英语教学。本文提出了传统的大学英语教学模式的弊端以及把网络英语教学模式结合在课堂英语教学模式之中的观点。本文将从目前英语教学模式中存在的问题出发,探讨多媒体与网络技...
关键词:网络 课堂英语教学 网络英语教学 现代化英语教学模式 
英语课堂学习焦虑的调查及教学对策被引量:1
《怀化学院学报》2007年第2X期157-158,共2页罗晓燕 申屠玉君 
通过外语学习课堂焦虑量表(FLCAS)和课堂活动焦虑问卷,调查了课堂活动与英语学习焦虑的关系。调查发现在外语课堂上,多数学生确实存在焦虑感。在各种形式的课堂活动中,口语性质的课堂活动最易引起学生的焦虑感,而小组活动相对地能让学...
关键词:大学英语教学 外语学习焦虑 课堂活动形式 
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