“六年一贯制”素质教育需要开放型的德育环境与机制  

作　　者：刘秀玲[1,2] 

机构地区：[1]唐山外国语学校 [2]唐山市第八中学

出　　处：《成才之路》2008年第36期10-11,共2页Way of Success

摘　　要：我校是一所外国语学校,有别于其他普通中学的最显著的一点是,我校实行的是"六年一贯"体制,即学生要在我校连续学习初、高中六年的课程,这就意味着学生最重要的思想观和人生观的形成和发展阶段要在我校完成。

关 键 词：德育环境 引导学生 学校教育 爱国主义教育 外国语 普通中学 军事训练 社会主义 教育需要 机制 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]