“尴尬”的尴尬——语文教学反思隅见  

作　　者：饶大志 

机构地区：[1]耒阳师范学校

出　　处：《成才之路》2008年第2期39-39,共1页Way of Success

摘　　要：《师说》有云:"师者,所以传道受业解惑也。"教师传道授业解惑,须付出终身的学习。稍有不慎,或许就会给教学带来尴尬和愧疚。

关 键 词：王安石 语文教师 学生 学习 教学反思 教学任务 知识性错误 苏轼 代词 黄花 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]