浅议“表扬艺术”在小学教育中的运用  

作　　者：刘惠华[1] 

机构地区：[1]宜兴市官林实验小学

出　　处：《成才之路》2008年第3期73-74,共2页Way of Success

摘　　要：有人作这样的比喻:孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此,让学生从小养成良好的行为习惯显得尤为重要,而良好习惯的养成离不开教师,特别是班主任的培养。那如何让学生自觉养成守规范的好习惯呢?我觉得"表扬"作为一种艺术,在教育过程中有着不可忽略的作用。

关 键 词：学生 班主任 自信心 种子 行为习惯 教师 教育过程 实事求是 良好习惯 品德 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]