试论英语教师的课堂教学艺术  

作　　者：郝丽红 

机构地区：[1]大城县大流漂中学

出　　处：《成才之路》2008年第35期100-101,共2页Way of Success

摘　　要："教学是一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一体。"富有成效的教学不仅取决于教师对教材的认识水平,也取决于教师对教材深入浅出的讲解艺术,因此,中学英语教学应特别注重情境教学,不仅要对(教材)有深刻的体验和理解,而且要根据舞台艺术的特点。

关 键 词：中学英语教学 艺术性 学生 英语教师 科学性 情境教学 课堂教学艺术 体势语言 讲解艺术 教材 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]