人际关系理论对中学班级管理的启迪  

作　　者：刘莉 

机构地区：[1]重庆市天星桥中学

出　　处：《科学咨询》2008年第S1期25-25,共1页

摘　　要：人际关系理论采用激励和诱导的方式来调动人的主动性和创造性,借以把人的潜力充分发挥出来,提出了"以职工为中心的"、"弹性的"管理方法,出现了"参与管理"、"目标管理"等各种新的管理模式。班级组织和其他社会组织一样都是由人组成的,班级组织中人的因素更为突出。

关 键 词：班级管理 人际关系理论 非正式群体 调动学生 班级活动 任课教师 创造性 主动性 尊重学生 目标管理 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]