小议数学“合作——探究”  

作　　者：贺飞 刘卫清 

机构地区：[1]忻州市定襄县兰台学校

出　　处：《新课程（小学）》2008年第12期44-44,共1页

摘　　要："合作—探究"教学是在教师的指导下,以学生独立学习和合作讨论为前提,以学生已有的知识经验和生活经验为基础,让学生通过个人、小组、集体等多种活动解难释疑,自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的一种学习活动形式。

关 键 词：学生主动性 合作探究 解决问题 小组合作 发现问题 活动形式 教学情境 教师 提出问题 独立学习 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]