温馨评语,洒向学生都是爱  

作　　者：张维广 

机构地区：[1]江苏省赣榆县城西小学

出　　处：《新课程（小学）》2008年第8期3-3,共1页

摘　　要：在数学教学中,许多教师往往只重视课堂评价,却忽视了作业评语。翻开学生的作业本,清楚地出现在我们面前的大多是简单的对、错符号或"优秀、良好、及格、不及格"的等第。这些作业几乎没有什么语言上的赞赏或鼓励,至多是千篇一律的五角星或小红花。

关 键 词：作业评语 尊重学生 数学教学 数学教师 课堂评价 语言 错符号 温馨评语 五角星 不及格 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]