课程综合化与高等药学教育  

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作  者:周希祥[1] 沙勤[1] 

机构地区:[1]中国药科大学

出  处:《药学教育》1999年第2期5-8,共4页Pharmaceutical Education

摘  要:我们正处于人类知识大综合的时代,课程也正在辩证综合的道路上发展。本文从对课程综合化的认识出发,分析课程综合化的背景和高等药学教育课程设置及管理存在的问题,并依此引发对高等药学教育课程综合化的思考。 一、课程综合化的背景分析 课程综合化是课程发展的必然趋势,在课程现代化进程中努力实现课程的综合化是课程改革的一个方向。

关 键 词:课程综合化 高等药学教育 课程管理 综合课程 通才教育 课程体系 分科课程 课程设置 课程目标 学科本位 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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