英国的教师评价制度  

作　　者：穆凤良[1] 

机构地区：[1]辽宁大学外国语学院

出　　处：《中小学管理》1998年第4期44-45,共2页

摘　　要：英国的教师评价制度辽宁大学外国语学院穆凤良近１０年来，英国的教育评价形成了三维网络，即学校评价、校长评价和教师评价。其中教师评价涉及的人最多、触及的面最广。英国的教师评价经过８０年代初的理论准备和８０年代末的实验探索，到９０年代开始正式实施。目前，已...

关 键 词：教师评价制度 被评者 主评者 发展目标 英国 课堂管理 课外活动 在职进修 评价目的 学生管理 

分 类 号：G639.1[文化科学—教育学]