接受信息与表达信息是两个不同的过程——婴幼儿学习语言文字规律探索  

作　　者：徐德江 

出　　处：《汉字文化》1997年第4期44-47,共4页Sinogram Culture

摘　　要：接受信息与表达信息是两个不同的过程———婴幼儿学习语言文字规律探索徐德江婴幼儿学习口说语言和书写语言（文字），都有两个不同的过程。婴幼儿学说话，第一步，是先经过学听话———用耳朵接受信息的阶段。从出生开始，婴幼儿就处于口说语言的环境之中，随时可听到别...

关 键 词：婴幼儿 接受信息 文字规律 汉字教育 学习语言 模式识别 自然习得 语言能力 说话能力 汉字环境 

分 类 号：H193.1[语言文字—汉语]