句子教学的四种类型  

作　　者：陈嵩 

出　　处：《辽宁教育》1996年第Z2期61-62,共2页

摘　　要：句子是语言的基本结构单位,加强句子教学,是提高学生读写能力的重要方面。下面就有关句子教学的问题,谈一谈自己的粗浅认识: 一、典型句子教学 1.照应上下文的句子。 这类句子宜于培养学生发现问题的能力和认真读书的习惯,所以在教学中有照应前后文的句子要让学生反复认识其作用,并在习作中加以实用。

关 键 词：句子教学 四种类型 阅读教学 《瀑布》 人物性格 《小音乐家扬科》 表达能力 时代背景 《卖火柴的小女孩》 鉴赏能力 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]