对讲读《黄河象》一文的思考  

作　　者：叶苍迈 林旺 

机构地区：[1]福建平和县教师进修学校

出　　处：《小学教学研究》1996年第10期6-7,共2页

摘　　要：《黄河象》是六年制第十一册讲读课文,这篇课文独到之处是作者介绍黄河象骨骼化石的高大完整,科学假想来历,课文结构严谨,中心突出,是一篇文质兼优的科学说明文。现代教学观主张要在知识记忆和模仿的基础上,追求培养学生的能力,启发学生思维,促使学生去创新,使素质教育诸因素能在语言教学中得到体现。根据学生年龄特点和知识基础,我对本文的讲读作了如下探索。

关 键 词：骨骼化石 黄河 培养学生 讲读课文 结构严谨 素质教育 语言教学 现代教学观 说明文 知识记忆 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]