向心加速度公式推导集萃  

作　　者：李虎驼 

机构地区：[1]江苏武进湟里中学,213151

出　　处：《物理教师》1996年第1期14-15,共2页Physics Teacher

摘　　要：向心加速度是匀速圆周运动中的教学难点,这是由于学生因长期接受标量运算而产生的思维定势,认为匀速圆周运动中物体运动速率不变,故其△v=0,于是有a=△v/△t=0。因此我们在教学中必须强调两点,一是速度的矢量性,速度的方向变化也表示速度有变化,故△v≠0,另一是速度变化的方向就是加速度的方向。因此在教学中必须说清楚△v的方向。教材中引进了速度三角形的方法,实际上已经考虑到了上述两点。关于向心加速度公式的推导方法甚多,下面提供几种有别于课本的推导方法,供大家参考。

关 键 词：向心加速度公式 推导集 推导方法 初速度 匀速圆周运动 思维定势 运动速率 平均速率 运动合成法 四边形法则 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]