浅谈德育实效  

作　　者：李铁铮 

机构地区：[1]北京市教科所

出　　处：《北京教育（普教版）》1995年第Z2期31-32,共2页Beijing Education

摘　　要：浅谈德育实效北京市教科所李铁铮德育的实际效果一般分为三种：正效果、零效果和负效果。我们平时所说的德育实效是指正效果。我认为德育实效的内涵是：教育者有目的、有计划或相机而行地对学生施加德育影响，而学生乐于接受，经过主观努力，使他们已有的品德实现“绝对增...

关 键 词：学校德育实效 学校德育工作 毛泽东思想 意识形态 教育者 社会主义初级阶段 德育实效性 政治思想教育 “特色理论” 建设有中国特色社会主义理论 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]