关于初中综合理科课程的实验研究  

作　　者：许萍 

机构地区：[1]上海市教育局教研室,200041

出　　处：《科学教育》1995年第1期32-34,共3页Science Education

摘　　要：60年代以来,国外相当于我国初中阶段的理科课程,越来越多地流行综合理科。这是当前中学课程与教材改革和发展值得重视的趋向。上海市教育局教学研究室于1986年3月正式成立了综合理科研究小组,专题进行研究。经8年多实践与试验,初步建立了具有一定个性的综合理科课程框架、知识体系,编写了一套有一定特色的综合理科教材。

关 键 词：综合理科课程 综合理科教材 知识体系 课程框架 初中阶段 探索式教学 上海市 教材改革 教材体系 板块式 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]