也谈波的图象及其应用  

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作  者:郝金堂 

机构地区:[1]河北省徐水一中

出  处:《物理教学》1993年第9期34-35,共2页Physics Teaching

摘  要:贵刊92年第四期刊出张庆生老师《波的图象及其应用》,文章从波的图象和应用两个方面进行了归纳总结,对学生理解和掌握机械波的知识很有好处。我从多年物理教学中体会到:其实学生学习中感到最困难的是波的图象、波的基本概念和规律的综合应用,为了克服这个困难,我在教学中解决机械波问题时。

关 键 词:简谐横波 发散思维能力 解题能力 抽象思维能力 波形图 求异思维 振动方向 米/秒 传播方向 等效变换 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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