开展大学生学习的调查研究 努力讲授好大学生学习学  

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作  者:李绍荣[1] 卢德勤[1] 

机构地区:[1]东北工学院高等教育科学研究所

出  处:《现代教育管理》1992年第3期124-127,共4页Modern Education Management

摘  要:长期以来,在我国高等教育中传统的教育思想仍占统治地位,高校中年年月月谈教学、抓教学,但实际上重视的仅仅是"教",忽视了"学"。普遍没有注意充分发挥学生在教学活动中的积极性和主动性,没有充分认识学生(主体)与教学内容(客体)之间的关系才是教学过程中最本质、最基本的矛盾,特别是忽视了作为学习的主人并处于主体地位的学生作用,致使大学生的"学"这样一个重要而又属于中心地位的问题在高等学校中却成了似乎"无须过问"的问题。

关 键 词:学习学 大学教师 教育思想 学习过程 不及格率 德智体全面发展 大学实验室 四有人才 优势需要 大学新生 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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