实验设计课是提高学生动脑动手能力的重要途径  

作　　者：孟庆芳[1] 张业[1] 车启超[1] 高金池[1] 赵传昌[1] 焦文才[2] 金京顺[2] 王丽娟[2] 许丽[2] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院生理学教研室 [2]齐齐哈尔医学院药理学教研室

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》1992年第3期143-144,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：改革实验教学模式,重视发展和提高学生动脑动手能力已成为当今实验教学的重要任务。多年来,我们在实验教学中,除把传授知识,验证理论,培养学生的动手能力作为基本教学原则外,还对实验教材,教学内容和方法进行一系列的改革,并在医疗和妇产本科班开设了实验设计课。经实施后,收到了良好的效果。现将开好实验设计课,加强学生创造性智能的培养加以总结。

关 键 词：实验设计 实验教学 教学原则 本科班 论文书写 预实验 教学内容 原理课 手术学 开题报告 

分 类 号：R[医药卫生]