幼儿“第一反抗期”的特征与教育  

作　　者：承泽恩 

出　　处：《父母必读》1992年第10期17-17,共1页Parenting Science

摘　　要：·什么是幼儿"第一反抗期" 人的心理发展既具有连续性,也具有阶段性,在不同的年龄阶段会表现出不同的特征。1.5岁至3岁的儿童会表现出一些不同于其他年龄阶段的心理特征——对成人(尤其是家长)的"反抗"心理,表现为不听话、喜欢讲一个"不"字、有意做与家长示意相悖的事等,例如:要他不要穿着鞋爬到沙发上,他偏要穿着鞋在沙发上乱踩;要他将玩具收拾整齐。

关 键 词：第一反抗期 人的心理发展 人格特点 不连贯 人格变态 个体社会化 成人生活 表里不一 自我中心 选择活动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学] TS976.31[文化科学—教育学]