微格教学——培训教师教学技能的新方法  

作　　者：童扬纲 

机构地区：[1]湖北教育学院

出　　处：《中学教师培训》1991年第4期33-35,共3页

摘　　要：近十多年来,许多发展中国家和地区积极引进微格教学。它们组织教师到发达国家考察,举办各种报告会、研讨会,对微格教学的理论、方法、步骤、课程等开展广泛的讨论、研究,对微格教学的效果进行多方面的观察、实验。这些工作部得到联合国有关部门的大力支持。微格教学为什么受到如此青睐?它对培训教师教学技能有何作用?其理论依据是什么?下面谈几点粗浅的看法。

关 键 词：微格教学 教师教学技能 教学技能训练 受训者 课堂教学技能 操作性条件反射 指导教师 在职教师 电教媒体 师范院校 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学] G635.12