阿德勒社会兴趣理论及其在教育上的应用  

作　　者：马欣川[1] 

机构地区：[1]东北师大教育系

出　　处：《现代中小学教育》1991年第3期41-44,共4页Modern Primary and Secondary Education

摘　　要：一、引言阿德勒(Alfred Adler,1870～1937)是奥地利著名的医生、心理学家,是精神分析运动的早期代表人物之一,也是精神分析运动中最早具有社会倾向的人物。阿德勒反对弗洛伊德过于强调性因素的重要作用,而更重视社会环境对人格发展的影响,强调社会因素的重要性。他是第一个将精神分析引上了与社会兴趣相结合的道路上的人。阿德勒把人看成是一个实体。

关 键 词：阿德勒 人格发展 精神分析 个体心理学 强调性 社会因素 生活风格 社会环境 口唇期 社会适应不良 

分 类 号：G63[文化科学—教育学] G62